Nature a publié une étude indiquant que plusieurs méthodes couramment utilisées pour mesurer la réévaluation cognitive ne semblent pas saisir la même capacité sous-jacente. Ce résultat est notable, car les résultats négatifs sont souvent difficiles à publier, en particulier lorsqu’une étude ne confirme pas une relation attendue.
La réévaluation cognitive est un processus utilisé dans la thérapie cognitivo-comportementale, ou TCC. Elle consiste à reconsidérer une situation ayant déclenché une réaction émotionnelle négative et à l’interpréter d’une manière qui en réduit l’impact émotionnel. La capacité à utiliser cette stratégie a été associée à la résilience émotionnelle.
Parce que la réévaluation cognitive est importante pour la TCC, les chercheurs ont utilisé différentes approches pour l’étudier. Celles-ci comprennent l’examen de l’activité cérébrale, la demande faite aux participants de remplir des questionnaires et la mesure de leurs réactions émotionnelles au cours de tâches spécifiques.
Une vaste collaboration internationale a évalué trois indicateurs largement utilisés : les questionnaires sur les traits, les évaluations affectives recueillies après que les participants ont tenté une réévaluation dans le cadre d’une tâche, et la diminution de l’activité de l’amygdale pendant la réévaluation. Les chercheurs ont déclaré que ces mesures sont souvent supposées représenter des aspects liés de la capacité de réévaluation.
Les résultats de l’étude indiquent que les mesures ne concordent pas systématiquement. Cela suggère que les chercheurs ne disposent actuellement pas d’une manière fiable et unifiée d’évaluer l’impact ou l’efficacité de la réévaluation cognitive, malgré son importance en tant que concept sous-jacent à une approche thérapeutique majeure.
Sources: Ars Technica.